有关春游植物园三年级作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的春游植物园三年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
春游植物园三年级作文 篇1
星期一早上，老师刚刚发布要春游了的消息，我们欢呼着：“太棒了，太棒了!”但，有的同学极不情愿，小声嘟囔着：“我早来过了，还来什么啊!”我觉得，自己去和同学一起去的滋味是不同的。
终于到了星期三。早晨，我“兴奋过度”，早上5点多我就醒来了，一直遐想着去植物园时的情景。8：30车子准时出发，路上到处弥漫着春的气息。白玉兰、红玉兰相继开放，看，此时那白玉兰真白啊，白得就像连一点瑕疵都没有的白玉；那白玉兰真美啊，宛如一位穿着白裙子、披着紫色的长头发的小姑娘；那白玉兰真多啊，这儿一群，那儿一簇，形成了一片花的海洋。
植物园里有个活动特别好玩，这就是做干花。老师先发给我们每人一袋材料，里面有：花儿、枫树叶子、松树叶子……。我准备做风景。我先用两片黄花瓣做了蝴蝶，再用一些叶子做树，最后再用一根植物的根当花茎，撕了许多各种颜色的花瓣，做成一朵花，大功告成!
韩美林是一位艺术家，今天上午，我们有幸参观了韩美林艺术馆。走进大厅，映入眼帘的是一块大大的用我们不懂的文字写成，阿姨介绍说：“这是天书，是韩爷爷模仿人类古老的文字写成的，那意思直到现在也没有破出来。”韩爷爷在设计方面非常有天赋，很多东西都是他设计的(包括五个福娃)。由于韩爷爷是五福娃的修改小组的组长，所以这个负担就在他身上了。贝贝他是游泳健将，晶晶是举重健将，欢欢是奥运圣火的代表，迎迎是奔跑健将，妮妮是北京特有的京燕风筝的代表，也是体操健将。
韩爷爷因为他三岁丧父，所以是由母亲和奶奶一手带大的，因此他对母爱的理解很深刻，创作了“母与子”系列。其中，我影响最深刻的是一位胖胖的妈妈深情的注视着自己的孩子，还用双手把它护起来。是啊，现实生活中的母亲不是这样吗？对孩子真是捧在手里怕烫着了，含在嘴里怕化着了。
快乐的时间过得总是很短暂，一转眼就过去了，期待下一次的春游。
春游植物园三年级作文 篇2
今天，学校组织我们春游去了，听说要去九龙山植物园，我们高兴极了，此时在那里我发现了春姑娘的脚印，我看到了盛开的桃花，红红的，小小的，美丽极了。
我发现春姑娘在桃花的树枝上，飘来飘去。走了走，我又看见了小树嫩绿嫩绿的小芽，象春姑娘的裙子。又走了走，我看到了高高的柳树和柳树上面的枝条，好像春姑娘的长辫子。过了一会，我看到一群洁白的鸽子在空中飞舞，那鸽子有着白白的羽毛，黑黑的眼睛，鸽子咕咕的叫着，好像在告诉我们春天来了。植物园的中央，有一条清澈见底的小河，河里有几条五颜六色的金鱼。
我看到这么多的.景色，高兴极了!今天我玩的太高兴了，真是一次难忘的春游!
春游植物园三年级作文 篇3
盼望着春天，盼望着植物园春游，啊！那天终于到了！
我们争先恐后地上了车，就像欢快的小鸟一样叽叽喳喳的说着。叫着。闹着，此时不一会植物园就到了，我们像一群刚飞出笼的小鸟，涌出了车门。
植物园真大呀！门外有大哥哥和小弟弟，他们就像围成了一条长龙，纷纷地进入了植物园，植物园里竟然看不见几个人影；植物园真美呀！路边的小草披上了绿色的纱巾，绿的那样可爱；梨树的枝头上缀满了洁白的梨花；桃花和苹果树也竞相开放。万紫千红；植物园真绿呀！小草偷偷地从地里钻了出来；柔软的枝条抽出了绿芽；在春风的吹拂下；小草轻轻地摇动着；像涌起的浪花不停地飘舞；小鸟们在树的枝头上唱着迎春曲，好听极了！
我们有的在唱歌，有的在打游戏，而我一个人在玩飞碟迷宫。一会儿就到了下午，老师说：“时间到了！”于是我们只好恋恋不舍地离开了。
春游植物园三年级作文 篇4
星期五早晨，我们二年级去植物园春游。大家先绕过青翠的树林，到了韩美林艺术馆。我们看见韩美林的许多作品，有书法、绘画，还有雕塑。其中，我最喜欢的是一张熊猫的画，因为他把熊猫的黑眼圈画得非常可爱。
我们从韩美林艺术馆出来，走到桃园去吃中饭。我拿出背包里的零食，狼吞虎咽地吃了起来，吃饱了，我们开始做游戏了，我去了摘桃子队，桃树的叶子碧绿碧绿的，很难分辨出哪里有桃子？不过，我不认输，还是要和大家比一比。比赛开始了，我像一只小猴子一样爬上树，不过一会儿，大的桃子全部都摘了下来，我得了第一名，大家夸我是“爬树王”。
今天在植物园，我看见了许多树木和花草，都很美丽，但我都叫不出名字来。昌乐含笑、松树、柏树……都是常见的，我都叫得出来。
今天春游真有意义！
