精选我的四年级作文锦集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的四年级作文 篇1
时光荏苒，我在一点一点长大，我的玩具也在不停地更换着，其中有一个很特殊，从我5岁那年一直到今天都放在我的书房里最显眼的地方。这个玩具是我用劳动的汗水换来的。
天气很冷，呵气成霜，小朋友们都戴上了厚手套，我也不例外。有一个小朋友却没有戴手套，两只手插在了一个很可爱的毛绒玩具里面。5岁的我感觉很新奇，虽然我有一大箱玩具，但是没有一个像这样特别的，既可以保暖，又可以当玩具，最主要的是它很养眼，很可爱。
我很是羡慕，总是梦想拥有这个玩具，于是总是闹着要去逛商场。妈妈感到很奇怪，因为我一直不太喜欢去商场，怎么一下子这么热衷于逛商场。于是就询问我逛商场的缘由。我说明原因后，妈妈一口回绝了：“你的玩具够多了，明年过生日再说吧！”好吧，几乎每次我提到买玩具，她都是类似的回答。我当时的心塞无法用笔墨来形容，一旁的奶奶想说什么，可是被妈妈的眼神制止了。奶奶无奈地摇了摇头。“要不然这样，你要玩具可以，你帮忙做家务，做一次加2分，积到50分就给你买，你觉得怎么样？”妈妈似乎是为了给奶奶一个面子，思考片刻作了让步。“当然可以。”我不假思索地满口答应。
在接下来的日子里，我天天自告奋勇地为妈妈“打工”，攒“工分”。什么事我都想帮忙，修花草，洗碗，擦桌子……不到一个月，我就攒满了50分，连蹦带跳地去找妈妈，妈妈当然履行了诺言。
说来也怪，有了玩具以后，我还是天天自告奋勇地为妈妈“打工”，虽然妈妈不再给“工分”了，我知道我已经习惯了主动做家务活了。为此奶奶和爸爸妈妈不止一次夸奖我懂事。
这个玩具对我意义重大，他促使我养成了主动做家务的习惯，懂得了劳动的价值，所以我十分珍爱它，把它摆放在书房里，每天“相看两不厌”！
我的四年级作文 篇2
星期六早上妈妈说她有事要外出一下，让我今天一个人在家。妈妈问我敢不敢，我想：反正不敢也得敢，就说：“我敢！”可是我心里还是砰砰直跳，想着千万不要有陌生人来呀！
我正在思考一道数学题。忽然，从门外响起了敲门声。会是谁呢？我搬起凳子到了门口，站上去对准猫眼往外看。呀！外面这个人好像是我们楼下的，但干嘛敲我们家的门呀？可能是他找我们有什么事吧！我刚要给他开门，脑子里突然想起了妈妈说千万不要给陌生人开门。我仔细的看了看他，发现他的脸很红很红，明显是喝醉了，但好像有不给他开门就一直敲下去的气势。我吓坏了，遇到“坏人”了，怎么办呀！忽然他在门口喊道：“老妈！是我！快点给我开门！”我晕，他居然叫我“老妈”，我从凳子上跳了下来，跑进了爸爸妈妈的房间，真不走运，我被椅子绊了一下，只见“哗啦”一声，妈妈的文件掉了下来，我一边把文件捡起来一边说：“真晦气，连椅子都欺负我。”捡到一半时，苍天啊，你知道我看见什么了吗？我看见了物业和保安室的电话！我欣喜若狂，飞毛腿般的冲到电话机前，抓起电话就打给保安叔叔。打完电话回到客厅，从猫眼看去他在我们家门口楼梯上睡觉了，过了5分钟就看见2个保安叔叔走了过来，叫醒他带着他走了。
下午3点妈妈回来了，我兴奋地把这件事从头到尾的讲了一遍，妈妈听了直夸我长大了。
啊！原来做出正确的事也叫长大，我以后要多“长大”。
我的四年级作文 篇3
我觉得应该尊敬所有人，但是我也觉得最应该尊敬的人是母亲。
我们应该要感谢母亲，是她生下了我们，让我看到这世界的真善美与假恶丑。
我们应该要制造母亲，是她养育了我们，她们也是成千上万孤儿的救星。我们应该要保护母亲，因为她们也保护过我们，没有她们，我们就得重新再来。我们应该要帮帮母亲，她们为了我们，放弃了许多东西，我们应该要学学母亲，她们的精神坚定不移，她们的思想聪明又蕴含哲理。我们应该要赚钱给母亲，不知道她们要工作几个月，才换来电子产品，为了我们的嫣然一笑，而不顾惜身体。
我们应该要安慰母亲，这么多年的风风雨雨，她从不缺席，工作与生活的大能人，却不会照顾自己，弄的体弱多病。
我们应该要向全中国、全世界的母亲，说一声我爱你。因为有了她们，才有我们；因为只有她们，才能养育我们！
我的四年级作文 篇4
"雏鹰争章"里面有许多章，保健章、体育章、爱心章、礼仪章··········依我看，体育章就非我们班的马飞越莫属了。
马飞越是我们班体育运动最好的同学了，他是学校田径队的一员。有一次，我和他跑步，老师喊:各就各位，预备——跑！只见马飞越像一支离弦的箭一样，飞奔出去，一下子就把我挪下一大结，果然和名字一样，飞越对手。虽然我输了，但我输的心服口服。
还有一次，我们在踢足球，马飞越在吃饭，我们队已失三球。马飞越下来了，他看我们队落后，咬牙切齿、怒发冲冠。然后自信满满地说：我一定会帮你补回来的！说着，马飞越以迅雷不及掩耳之势往前冲，有一个对手准备上来抢球，马飞越轻轻地把球往右一挪，摆了个假动作，然后把球从左边带球杀了出去，到了球门边，马飞越用处吃奶得劲踢出了一个漂亮的火焰射球，对方守门员，胆战心惊，连球都不敢接了。哗的一声球进了！哗！哗！不到十分钟，我们已经五比三了，马飞越果然是最厉害的足球小子。
马飞越，我们大家都叫他小马哥。小马哥的一个大脚能开30米的高空；投篮球十有八九是进的；田径50米只要7.7秒。你说厉害不厉害？
大家看了上面的介绍，是不是很想和小马哥一起玩呢，我也一样。你说体育章除了马飞越，还能是谁？
我的`四年级作文 篇5
我，一向对任何事都极为认真，认真勤奋永远是我的代名词啦！
夜色阑珊，一盏灯总是在高楼中亮着，好似城市的眼睛。那便是我家！每晚做完作业，看完书，我还会在灯下认真地写日记，笔在纸上奔波，留下一串清秀的足迹，我满足地搁笔，正想舒服地伸个懒腰，喝口醇美的茶，“叮咚”一条信息声闯入我的耳朵，也打搅了我美妙的幻想。我瞄了一眼：交庆元旦作品，明天截止，什么？唉，我无奈地摇摇头，喝了口水，打起十二分精神，准备在书房埋头苦干。
铅笔在纸上不停地划来划去，我抿着嘴唇，眼睛紧盯着画纸，“嘀嗒嘀嗒”，秒针弟弟跑得多么起劲，一刻也不停歇，好像是要与我不堪一击的铅笔比赛。我咬紧了牙齿，手心虽感到汗津津的，却愈发握紧了笔，加快了速度。画好了，我微微皱了皱眉，有些不满，粗细不一的线条凌乱不堪，这样不认真的画作怎么可以交上去？可此时，困意袭来，眼皮慢慢向下，笔尖慢慢减速，妈妈心疼地对我说：“时间很晚了，要不明早就交这张吧！”我摇摇头，大声对自己说，不行，不行，一定要认真，你是可以的。我把那张可怜的纸揉成一团，丢进“无底洞”——垃圾桶。
我咬住嘴唇，让困意退却，我调高台灯的高度，让强烈的光刺醒那个困倦的自己，摊开一张洁白的纸，磨损的笔头重新换成尖尖的，笔尖在纸上摩挲，“沙沙”地吟唱着，在我听来，那是扣人心弦的华美乐章，是激动人心的运动员进行曲，额角的汗凝聚成晶莹的珠子，伴着“嘀嗒嘀嗒”声，我画完了，一抹微笑在嘴角漾开，我释然。又瞥到了钟，秒针弟弟走得似乎不那么急促了，似乎在对我微笑。
这就是我，一个认真勤奋的我！
我的四年级作文 篇6
要说谁能当选体育之星，那就那非他莫属了。你知道他是谁吗？他就是我们班上的“体育之星”——肖玉辉。
肖玉辉的个子比我高一点点，经常穿着一身墨蓝色的体育运动服，一双单眼皮的小眼睛可机灵了。他在平日的生活里活泼好动，一到体育课就更加好动了！
有一次在体育课上，吕老师让我们玩接力棒比赛，“嘟”的一下，哨声响了，肖玉辉是我们队的，当王喆跑过去的时候，接力棒还没有递到肖玉辉的手里，他就以最快的速度向前冲去……到最后，是我们队赢了。我看见肖玉辉，他满脸通红，大口大口的喘气，但他看见我们队赢了的时候，心里别提多高兴了。
还有一次在四年级上的秋季双飞比赛上，肖玉辉手拿着绳子，向上一跳，绳子就飞快地甩了起来，就像“保护膜”贴在了绳子上一样。“四（3）班加油！四（3）班必胜！四（3）班……”肖玉辉听到了我们为他加油的声音、呐喊的声音，便更加努力了，当别的选手跳断的时候，准备休息的时候。我一看肖玉辉那里，他连断都没有断过，不停地在跳。比赛结束了，他高兴地蹦起来了！因为他跳了很多，估计有100多！只是在一分钟的时间跳双飞而已，肖玉辉就跳了这么多个，要是10分钟20分钟，乃至30分钟呢！你说说肖玉辉是不是很厉害，是多么的了不起啊！
如果你认为肖玉辉可以当“体育之星”的话，请投他一票吧！
