有关文具说明文作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的文具说明文作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文具说明文作文 篇1
大家好，我是你们的好伙伴——文具盒。今天我的小主人给我换了一身打扮，你看，我套着一身墨绿色的衣服，戴着一顶金黄色的帽子，穿着一条黑色长裤来欢迎您的光临，我很荣幸能和大家成为朋友，那接下来请认真听我的自述了。
我是一个文具盒，我有三层，我是用金属做的，非常坚固，即使被重重地摔倒在地，里面的文具也不会受到一丝伤害。我有24厘米长，8厘米高，是文具盒家族中的“大家伙”。我的第一层楼可以放橡皮、笔芯这些可爱的“小朋友”；而我的第二层楼可就宽敞多了，可以容纳黑笔、铅笔、红笔，这些朝气蓬勃的“青年”；而第三层楼就更豪华了，可以接纳直尺、三角板、圆规等这些“老油条”。我和其他笔盒最大的不同就是：我的衣服上面热闹极了，上面已经被卡通人物给挤满了，聪明的黑猫警长，可爱的皮卡丘，懒惰的加菲猫……都在我的衣服上，人们一看见我都争着抢着买我呢！
在遇见我之前，我的主人可以说是一个马虎虫。经常把明天要用的文具都放在家里，这个问题在遇见我之后就解决了，主人只要一忘记带上我，我就会发出声音提醒主人，让他帮我带上。几个星期后，主人这个坏习惯就被我纠正了，主人也经常在同学们面前夸我，说我这个文具盒非常有意思，比其他的文具盒要好一百倍，有时夸得我都不好意思了。
怎么样，听了我的自述后，你是不是更喜欢我了呢？
文具说明文作文 篇2
我有一个很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”几个绿色的大字，似乎在提醒我要好好学习、天天向上。
打开文具盒，总有两层。第一层装着铅笔、橡皮、尺子。第二层装着小刀、钢笔等一些文具。
当我写数学的时候，小铅笔会跑来，好像在说：“写好了字，以后才能大本领。”“哎呀!这道题写错啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑来：“不怕错，错不怕。”说完，把我写的错题擦得无影无踪。“这条线怎么也画不直呀!”突然，小尺子慢吞吞地走过来，说：“线要画直，找我啊!”说完，躺在纸上一画。“嘿!直了。”“啪!”笔尖断了，急得我像热锅上的蚂蚁似的，这时小刀说：“好铅笔，写字好。”说着把我的铅笔削得尖尖的。
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文具说明文作文 篇3
我有一只文具盒，那是开学时舅奶送给我的。它是一个长21厘米，宽9厘米，厚4厘米的铁皮文具盒。
这个文具盒是粉红色的，上方印着我喜爱的米妮和米奇，此刻，然后它们正咧着嘴笑嘻嘻地看着我呢！好像在说：“小主人，你需要什么学习用具，就来找我吧！”文具盒就像一座城堡，打开第一层，几枝铅笔像忠诚的卫兵,扛着尖枪随时听候我的召唤，中间一层住着憨厚的黑色签字笔将军和娇艳的红笔签字笔秘书，噢，对了，救死扶伤的橡皮医生和修路搭桥的工兵尺子住在第三层。
当我写作业时，铅笔士兵就手持长枪在作业本的战场上开始冲锋陷阵；“不好,有伤兵”像皮医生迅速跳了出来，救治负伤的'错字，消灭错误的病句。要过河时，然后工兵尺子就将他挺拔的身躯躺在河上，让我画出笔直的横线。这只文具盒一天到晚陪伴着我，我爱我的文具盒！
文具说明文作文 篇4
妈妈送我一个生日礼物——漂亮的文具盒。
这个文具盒长约20厘米，宽约8厘米，高约5厘米，它是一个塑料做成的，盒盖上印有一个白色的小熊。旁边有四个小熊，好似一家人团团围坐。
这个文具盒里面分三层。最下面的一层是摆放尺子，橡皮，还有三角板，圆规的位置。中间一层摆放着各种适合写字的笔，我的笔好多，有钢笔，可擦笔，还是中性笔。它们大小不一，但是，放在文具盒里，倒也是整齐了不少。最上面一层放着钢笔囊，因为我们经常用钢笔写字，所以，笔囊也需要很多。
以前，我经常用完钢笔，就随手一丢，尽管老师和妈妈多次因为这样不好的习惯批评了我，钢笔尖也多次因为没有盖上，笔尖损坏严重，可我经常以没有好的文具盒为借口，现在不一样了，文具们都有了一个“新家”我要好好的爱护它们。
每次写完作业，我都要重新整理好文具盒，以前上学，不是忘记装了橡皮，就是忘记装了尺子，为这事经常被老师批评，自从有了赞新的文具盒，我的文具再也忘记过。
期末考试，我的成绩有了很大的进步，这也有文具盒的一份功劳。
我爱我的文具盒。
文具说明文作文 篇5
每个人都有最喜欢的文具，我最喜欢一支桔黄色的铅笔，这支笔是妈妈送给我的，她还对我说：“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳，上面刻着可爱的一些图案，我恨不得晚上睡觉时都拿着，所以我爱不释手。虽然我和铅笔只相处了一个月，但我妈妈几次要她保管，我没的答应，所以几次想来拿，都被我看的完好无损，终于妈妈承认我能保护好。
我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔，只见这支铅笔妈妈是圆柱体的，颜色是五颜六色、五彩缤纷，她的图案分成四格，第一格是一个花园，第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上，显得很舒服，第三格是鳄鱼老师在上课，显得很威武，第四格是有许多方格，里面有：魔术师、小朋友等等一些人物，她的顶端是橡皮，下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她帮助我记作业、写日记等等。
她真是我形影不离的好朋友。
