【必备】初中的作文300字3篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文300字 篇1
亲爱的王芳同学：
你好！
我是一个小学五年级的学生，我的名字叫许亦双，今年13岁了。我的学习成绩还行。你呢？你的学习成绩如何？
一听老师说这次要开展“手拉手”活动，我就乐得一蹦三尺。我认为我们应该大力支持！为什么呢？因为我们本来就各处一方，遥不可及。如果开展了这个活动，不但可以促进我们的友好关系，而且还可以加深了解对方的生活情况。这何尝不是一件天大的好事呢？
不仅如此，有参加“手拉手”活动的同学还可以向灾区的小朋友们捐赠衣物，或者捐款等等。这样一来，我们也彼此尽了力，灾区的同胞们又可以感受到“同在蓝天下，我们同是一家人”的寓意！而且在整个活动的过程中，还可以和更多的远方朋友们面对面地探讨有关学习的事情！这是一举两得呀！
王芳，以上我说的内容只属于我个人的提议，如果我考虑得不够周到全面，或者你还有什么建议，都可以给我回信！
此致
敬礼！
初中的作文300字 篇2
作业对于我们小学生来说是一件寻常的'事，但是老师这次的作业让我明白了许多。
最后一节课，冯老师神秘兮兮地说：“国庆节放假我只布置一个作业，那就是用白萝卜种大蒜。”老师把方法写在黑板上。我们看了，有的同学大惊失色：“太难了！大蒜不能再白萝卜上发芽。”我想：我一定可以把这作业做的很好。
回到家里，我一手拿着菜刀，一手按着白萝卜，只听见咔嚓一声，白萝卜分成两半。我用剪刀在白萝卜上挖了个洞，因为挖的太深把自己的手给弄破了。我又测好了深度和大小把洞挖得正好，我拿大蒜把它的皮剥了放在洞里。
浇水的时候我把水小心翼翼地浇到洞里，又端到阳台上让这些大蒜晒晒阳光。我想：如果能快一点长大就好了。
这些大蒜似乎听到了我的话，第二天我的大蒜已经长根了。我乐得手舞足蹈。可我再仔细一看，看到了白萝卜发霉了，我只好换了一只白萝卜。
一天，两天，三天过去了我看见了一根长长的碧绿的苗，我看了又哭又笑。
我哭是因为以前太浪费食物，现在做了这件事才知道农民的辛苦和勤劳，所以我们不能浪费食物。我笑是因为把老师的作业做好了我还从中得到了深刻的体会。
初中的作文300字 篇3
妈妈或许正在厨房里忙碌，爸爸或许正在一边玩电脑一边抽着烟，姐姐或许正在抱着一本书，我或许也只是摆弄着书本，旁边是家里照的一张和照，有时想家的时候，就会默默地看着照片里的每一个人，想着他们对我的好．
你们那里冷吗？下雪了吗？妈妈去检查了吗？血糖还高不高？爸爸抽的烟少了吗？姐姐还和男朋友吵架吗？这些都是重复了好长一段时间的问题，他们都来自那个我永远放不下的家．
这里的夜很冷，离家住校已经半学期了，每次回家时间短得似乎一瞬，还没看够亲人的模样，就又他上了归途．人生莫非就是这样，永远站在台上演戏，再泪眼中相迎，又在泪眼中分别．离家是成长的代价，父母双鬓的白发，系牵着那只空中飞翔的风筝．我们累了，倦了，无处可逃，家是唯一的地方．
在你失意，忧伤甚至绝望的时候，千万不要忘记你身边立着的亲人．尽管他不能点拔你什么，但在你无助无奈之时，他的微笑会如佛光一样为你映出一片光明，使你对人生萌发希望．不管你是怎样的卑微和落魄，父母及家人永远是你可以停泊栖息的港湾，他的关爱和呵护一样会把你渡上一条风雨无阻的人生之船．
亲情须珍藏．
