初中感动作文

时间:2023-10-23 19:42:58
实用的初中感动作文合集5篇

实用的初中感动作文合集5篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中感动作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中感动作文 篇1

真正的感动在生活的角落里,在打开窗户的一刹那。

一个阳光明媚的早晨,老师正在给我们讲评考卷,大家都全神贯注地盯着自己的考卷,那时非常安静,连一跟针掉下来的声音都听得见。突然,从一扇没关合的窗户外,飞来一只身穿黄褐色外套的马蜂。它一会在这个同学头上转转,一会在那个同学的桌子上停留,好象故意挑逗我们,分散我们的注意力。你瞧!它正在这个同学面前做鬼脸呢!真是一只调皮的小马蜂。这只马蜂在教室里飞来飞去,起初,我以为只有我看到这只马蜂,没过一会,周围的同学也看到了它,它就像一位明星,吸引着大家。我们的目光追随着飞舞的马蜂,左转右转。这只马蜂不但调皮,而且还很好学呢!它好奇地翻着我们的课本:一页、两页、三页……咦?这上面写着的是什么?看都看不懂。就在马蜂觉得这里很无趣,准备回家时,只听见“砰”的一声,原来,是小马蜂撞到玻璃上了,它肯定不知道人类的发明——玻璃。它抱着一丝希望回到原来的地方,“砰”,它又一次撞到了玻璃上,一位同学看见了,轻轻推开了窗户,小马蜂再次鼓起勇气,飞到了外面美丽的世界。

推窗户,多么小的举动啊,可这小小的举动,感动了我幼小的心灵!

初中感动作文 篇2

“王,你怎么啦?”虞姬微笑着,她深情地望着项羽。

“刘邦大军。”项羽顿了顿,愁苦的望着虞姬。突然,他举起了长剑,站起身来,说“我们杀出去吧!”

虞姬紧握住项羽的手,一阵清风吻过她白净的脸颊,她的嘴角渐渐舒展看来,流露出一丝倾国倾城的笑。

刚刚还是满面愁云的项羽此刻也被这笑容感动了,他的嘴角也渐渐扬起。

“王,临走前请许我为你舞上一曲。”虞姬对项羽说。

“好吧。”项羽深沉地答应了。

虞姬小心地舞着,脸上仍挂着笑,但此刻她的心里却像是被刀子刺过一样:不可能的,大王带我一起走,我只能成为他的'一个誓死保护的包袱而已。不,我不能害了他。

“汉兵已略地,四面楚歌声。大王意欲尽,贱妾何聊生?”

忽然,她夺过项羽手中的宝剑,往颈上一抹。

一霎间,恍如隔世,长剑下一片奢华。

血液从伤口流下,滴落到她素白的衣襟上,血色像暮春的樱花,花开五瓣,各自飘零。

“虞姬!~”一声哀嚎响彻天际。残阳如血,映到了军营的每一个角落。虞姬躺在项羽怀里,微弱的声音,喃喃地说:“力拔山兮兮盖世,时不利兮。王,你是个英雄,你要好好活下去。”这句话意犹未尽,但虞姬永远闭上了双眼,停止了心跳,唯有她的笑还挂在嘴角上。

一杯香茗饮尽,我又回到了现实。不禁疑问,如此美好的生命虞姬为何要舍弃?

是爱。

可她的爱却又让她重生,穿越历史的天空,我明白了:爱的微笑——让生命永恒。

初中感动作文 篇3

记不得什么时候你这样喊我了。只是清楚那个夏天一个带着些许稚嫩的男孩突然被这样称呼,心里有多少不习惯与亲切,刚来学校那会,心里还有些认生。面对老师的严厉有些难以适从。但有了你,有了你的课,就像是阳春三月里鸟儿的清鸣,蕴含着令人惊喜,令人温暖的呼唤。我也因此喜爱你的课,喜爱你的教诲,牢记你的音容,同学们在课余也时常谈论你,谈论你课上有趣的情景。

后来到你那里补课。每天下午匆匆到你那领试卷,写完了又要匆匆拿给你改。那些日子很累,但胜在充实,你办公室的灯似乎从不会黑,每次我去都远远看到白色的光从毛玻璃里透出来,告诉我你还在那。有时太忙没去,你也要同学带来给我,那时心里有种说不出的味道,我摔了腿,在教室不能动弹,后听母亲说你决定亲自来教室帮我讲题,一时直要掉泪。

时光如梭,一路走来难免会有绊路石,那考试的失利一波波涌来,让我措手不及,让我心如乱麻,也有想过未来的路要怎么走,也想要放弃。因为有了你——你耐心的教导,贴心的话语才让我重抬信心,那晚行的身影不算高大,却又那么高大。

那天晚上,你悄然在我心中成为了依靠。虽说两个男人之间的感情不应绵长,更多的可能是老师对学生的喜爱。

你有时像个父亲,真的。

时至今日,你总说我已走上了正轨,但我想,还是因为有你。哪怕毕业了,哪怕分隔万里,你定会在我心中挥之不去。

祝你安好。

老呙。

初中感动作文 篇4

一次简单而又具有挑战的任务,一个平凡却蕴意深妙的动作,一个沟通我们之间情感的机会。

——题记

生活,是儿童无知又美好的童年;生活,是青少年追求梦想与爱恋的时代;生活,是成年人奋斗的舞台。生活就是这样,是一切的源头也是一切的末尾。它是情感的演绎,是喜怒哀乐的故事,是感动的点滴。那一次,我放下了“身段”,第一次帮我的妈妈洗脚。不,不应该这样说。在母亲面前,我永远是个孩子,我没有身段,要说有也是母亲给的。我一切的一切都来自于母亲。洗脚,其实是一件非常简单的事,但对于“那时”的我来说却是异常地困难。而那一次也显得特别地有深意。因为那时的我正处于青春叛逆期,什么事都要和大人对着干、顶嘴,他们应该气坏了吧!而我却懂得那样迟,不禁为自己羞愧不已。

我还记得那个晚上风很大,寒风凛冽,格外刺骨,而这一天正是妈妈的生日。我不打算做什么“惊天动地”的“大事”,我只希望能在这一天亲手为妈妈洗一次脚,不为别的,只为能让妈妈劳累的心休息片刻,放松一下自己,弥补这段时间我犯的错。

“嘟嘟”我敲了敲了妈妈的房门,问了声:“妈,你睡了么?”“还没呢!怎么了?有事么?是不是要买一些书啊?”还没等我张口,妈妈就问了一连串的问题,弄得我不好回答,也不敢正视妈妈:“不……。没什么事。”“自己怎么这么没用啊?连一句‘妈妈我来给您洗脚来了’都做不到呢?”于是,在心底打起十二万分的勇气,终于拿起了早已准备好的热水,说出了口:“妈,今天您女儿孝心大发,给您洗个脚吧?”说完,脸唰的一下红了起来,但说出了又没那么紧张了。妈妈明显地愣了一下,“谁要你洗脚了,快去做作业,你妈我还没老到不能自己洗脚呢?”我再次受挫,不过没关系,“哎呀!妈妈,我知道您是希望我帮您洗脚的,对吧?况且我作业都做好了啊!”还没等她接口,我就开始我的“洗脚大业”了。见我已经准备好了,妈妈也不再说什么。只是静静地任我洗着。“怎么样?舒服吧?”我自豪的问道。突然,我看见脚盆里有一层涟漪,明显是从上面落下来的!我猛地抬头,不禁愣住了!妈妈早已泪流满面了!带着抽噎的声音颤巍巍地说:“女儿啊!妈不求别的,只为你能好好学习,我做什么都愿意啊!今天我真的很开心!”“妈!”我猛地投入母亲温暖的怀抱,轻声说了一句:“我会的,妈妈!祝你生日快乐!”……其实那一刻我很感慨:妈妈希望我成材,而在这一刻,她在释放自己,大人也是有压力的,妈妈把自己释放了出来,释放她内心对我的希望,其实我都明白的。猛然间,大脑里像有一块橡皮擦一样把妈妈的“坏”擦得一干二净,只剩下暖暖的爱。

一切尽在不言中,我不会太多过于华丽的语言,我把自己的个性,所有的一切都包含在那一滴泪中了。没错,生活就是这样,不需要说太多,你会慢慢懂得其中的一切!生活就好像茶一样,更需要人们去细细品味它。其实为自己的母亲洗一次脚,很多人都做过,只是一切都只有在你做过之后才能明白,每个人都是不一样的,别样的情愫会在你的心中悄然绽放。那也会是生活中最美好的一道光!

聚也不是开始,散也不是结束……

初中感动作文 篇5

在我的记忆长河里,有很多让我感动的人,而最让我感动的是那位素不相识的修车老爷爷。他深深地印在我的心上,每当想起那一幕,我就情不自禁的留下眼泪。

记得那天早晨,我骑着自行车匆匆去上学,走在半路上,车链条突然咔嚓一声断了。我急得像热锅上的蚂蚁,气愤的责骂着自行车。突然,我看到不远处有一位修车的老爷爷,我高兴极了,推着自行车三步并作两步跑到老爷爷跟前,就像看到救命恩人似的,老爷爷还没有等我开口就说:“你的链条断了,我这可没有链条啊。”我心想:怎么办呢?上学快来不及了。正当我手足无措时,老爷爷好像看出了我的心思,老爷爷又说:“你先别慌,我把我车上的链条给你换上吧。”说完,老爷爷就把他车上的链条换到了我的车子上。我高兴极了,感动的眼泪快要流出来了。连忙说:“谢谢你,老爷爷!”老爷爷说:“没有什么。”

当我要给老爷爷付钱的时候,一摸,口袋里空空如也。原来,我今天没有带钱。上学快迟到了,这可怎么办呢。我急得直跺脚,还不好意思向老爷爷开口。老爷爷看了看我说:“忘记带钱了吧,没有关系,孩子,上学要紧,赶快上学去吧。不然该迟到了。”听了老爷爷的话,我感动极了,眼泪止不住的流了下来。赶紧骑着车去上学。在上学的路上,我明白了一个道理:这世界上还是好人多啊!

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