【精华】美丽的初中校园作文汇编十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的美丽的初中校园作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的初中校园作文 篇1“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早……。”哼着小曲子，我渐渐走到校门前。瞧，孔子正毕恭毕敬的迎接我们的到来，两旁柳枝垂下胜似那千年青丝，透过缝隙，一丝丝阳光暖暖的照在我脸上。看，枝头上的鸟儿正在欢乐唱歌，蚂蚁也正在为自己的食物而努力强壮自己。
“铃铃铃……。”上课铃响了，踏着铃声，我进入了教室，教室里还像往常一样安静，同学门有的在看书，有的在抄要背的东西，同学都忙的不可开交。看看课程表，是语文老师的课，拿出书本，我也认真看了起来。“咚咚咚……”老师从安静的楼道中走了进来。打开书本，老师喧布
“上课今天早读我们要把《梨园春。雪》背会，先跟我读一遍”
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”
“望长城内外，惟馀莽莽，大河上下，顿失滔滔……。”
顿时，整齐而有序的读书声从房中传出，高声歌唱的鸟儿停了下来，让它们惊奇不已。
下课后，教室依然安静，只是那沉睡的操场怕是早已醒来，我随着同学们走向操场，站好队，听“一二一，一二一……”体育委员喊着强劲有力的口号，我们踏着整齐的步子全速前进，班主任也毫不放松，与我们一起跑步。
操做完后，我们在一起做游戏，玩的不亦乐乎，连班主任也加入其中，与我们一起嘻戏。
今天正好有一个大扫除，我们分配好任务后，去各自完成。不一会儿，有一部分同学就完成了，可他们并没有去玩，而是去帮助别人，看，他们多团结友好啊，一个人只负责扫另一个人只负责擦，不一会儿又有许多人完成了。
这，就是我的学校，安静却不寂寞，友好而有团结，热闹却有序，多么美妙的郎朗读书声，多么有趣的校园生活！这，是我们青少年成长的园地，是在阳光下学会的忍耐，是在雨中学会的坚强。它，是我们少年的指导师！
多么美丽的校园啊！
美丽的初中校园作文 篇2因为今日是学校艺术节的闭幕仪式，我们比平时提前了半个小时放学。
踏出教室的第一步，好几个同学拉着我一起跑着，说和我一起回母校拜访老师。
一路上，我们似跑非跑地走着，一幕幕不久前的往事浮现在脑海中，我在难过些什么，似乎又没有……
慢慢地在曾经属于我的欢乐天地中走着，礼堂门前那几柱桂花树依旧散发着幽幽的芬芳。暮色四合，滞留在校园内孩子们逐渐散去，只留下依稀的几位老师在篮球场上打篮球。
回过神来，我们三步并两步地跑上了老师的办公室。很多老师都已经下班了，只留下极少的几位老师在用心地批改同学们的作业。我们悄悄地踮着脚走到一位留着清爽的短发，带着小小的眼镜，衣着朴素的老师身边，送上一份温馨的祝福。老师抬起头会心地笑了。她，就是我们曾经的语文老师。
虽然已经分别了将近半年，但老师依旧没有忘记我们的名字。“呵呵，怎么这么有心来看老师呀。”老师抬起头笑着。我们也笑了。“你们上了中学，觉得怎样呀？”“唉，我还是喜欢小学，中学的课程好难呐”……我们聊得很投机，比当初做老师学生的时候还投机。
不经意间10多分钟过去了，我们发现，老师脸上的皱纹，多了；白发，也多了。想起过去的六年，我们不知多少次犯了多少错，不知多少次在老师批评的你时候和老师对着干。老师呢，每次都只是包容。这个世界上，除了爸爸妈妈，还有谁能如此包容你呢？——只有老师。
老师也下班了。我们一起漫步于校园中，尽情地谈天说地，仿佛一群同龄的儿童走在一起，毫无顾忌地笑着，说着，聊着。
我们似乎都乘着时光机回到了童年的春天。
美丽的初中校园作文 篇3走进我的崇仁路小学，你的第一反应一定是——大。
一进大门，门厅，也就是教学楼一楼，呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子，上面各有着一卷竹简，竹简上是一首首我们熟知的古诗词，为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室；右手边依次是一年级六至八班的教室、楼梯以及卫生间。
在大门正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地，左边的草地里是一片齐脚高的小草，散发着淡淡的清香，还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的石头；右边的草地也有小划、棕榈树，但不同的是还有三座白色的石雕，分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里，还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命平台的转折点——楼梯上可以看得一清二楚，将景色尽收眼底。
下了楼梯，是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走，是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星，脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候，同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池，不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走，右，是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌；左，是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的小竹林。
小林子的前面是几块宣传牌，崇仁的教学理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看，是一小片灌木，还有白色的石雕：“一个老人为依在身边的孩子（有点记不清了，请谅解）吹笛子，还有一块金属牌，上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看，是一大片运动器材，下课后，这里总是飘来许多欢声笑语。
下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一，看着五星红旗，看着那用鲜血染红的国旗，那闪闪发光的五颗红星，听着雄壮的国歌，我心中汹涌澎湃，端端正正地向五星红旗，敬礼！
这就是我美丽的校园！
美丽的初中校园作文 篇4我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。走进校园，展现在眼前的.是花坛的美丽景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看！这座校园可真美丽！”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊！”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢？”其实，就是 ……此处隐藏1273个字……要写往事的作文呢呢！”看，我们老师机智吧，能够让我们在玩中为习作铺垫。
快乐也在悄悄降临。那是教师节的早上，我按时到校。走到楼下时，迎面跑来一个同学，让我快一点。我还以为是迟到了，飞奔向教室。来到我的座位上，只见上面放着两张n次贴，班长在讲台上说让同学们把放在自己的桌子上的n次贴上写上自己对老师祝福的话语。我写完后把n次贴交给了班长。接着，我又把昨天晚上的自己制作的贺卡放在了讲台上。老师来了，讲桌上早已变成了“花的天堂”，老师又看见了班长买的贺卡，一翻开，里面的n次贴一张挨着一张。老师看了之后，激动地说：“孩子们，你们真的长大了。”听了老师的表扬，我们心中都美滋滋的，心中充满了快乐。
我的生活中还有许多多的事情，它们让我的校园生活快乐、充实、五彩缤纷。
美丽的初中校园作文 篇7进入示范小学学习还不足一年，但我已爱上了这个校园。学校不仅具有良好的学习风气，而且，美丽的校园也深深地吸引着我。 清晨，背着书包，迎着初升的太阳，迈着轻盈的脚步，一路欢声笑语来到学校。 进入校园，映入眼帘是干净整洁的教学楼，入口处两旁，整齐摆放的鲜花绽放出灿烂的笑容，好似在迎接我们这群天真活拨可爱的孩子的到来。进入教学楼，墙壁上多幅赫然醒目的浮雕展现在眼前，那些都是不同时期我国著名教育家，以及成语故事中所描写的人物的雕像。精美的雕饰，栩栩如生，让人流连忘返。 走过大厅，只见一座优雅宁静的小花园呈现在我们面前。花园中有新颖的蘑菇亭，这里常见低年级同学嬉戏的身影，也有我们对过去美好的回忆；花园中还有造型各异的假山，翠绿的青草和五颜六色的鲜花；高大的树木，如棕榈树、榆树、芭蕉树、青竹……四季常青。
它们巧妙地组合，点缀着校园，令校园更加生机盎然，儒雅别致。 沿着走道，穿过教书楼，来到开阔的运动场。放眼望去，运动场四周绿树环绕，好似忠诚的卫士保卫着校园。那茂盛的树木也常年碧绿，还不时迎来无数欢快的小鸟，那“叽叽喳喳”的叫声清脆悦耳，宛如为我们美丽的校园在歌唱。 深秋季节，秋高气爽，云淡风轻。在蓝天白云的映照下，校园内红色跑道显得更加艳丽夺目；干净整洁、处处充满生机的校园，让人心旷神怡；当阳光洒向大地时，校园内一切都显得那样的温馨祥和。能在美丽的校园里生活学习，真令我心情倍加舒畅。 校园内还有藏书万余册的图书室，业余时间同学们在书的海洋中尽情地寻觅知识；电脑房摆满了计算机，可供同学们上网查阅各种资料和掌握现代科技知识；上课铃响了，同学们飞快地跑进教室，安静地坐在座位上，聆听老师的授课。
干净明亮的教室时时传出朗朗的读书声，伴随同学们的微笑在校园内回荡；课余时间，同学们像一群快乐的小鸟，在操场上敞开心扉无拘无束地玩耍，尽情地享受童年的美好时光。校园内那温馨祥和、朝气蓬勃的气息时时弥漫着校园，同时也展现得淋漓尽致。这一幅幅鲜活的画面给我们的校园勾画出一幅生动并具有活力的画卷。 秋天的到来，给江城带来绚丽的色彩，也给美丽的校园带来了无穷的梦想和欢笑。我爱秋天，但我更爱美丽的校园。
美丽的初中校园作文 篇8秋姑娘带着芳香，带着甜美慢慢地来到了我们美丽的校园。我最喜欢在小景区和同学们玩耍。
小景区在红色教学楼的左边的一角。一进到那里芳香扑鼻，景色迷人。一颗颗高大的柳树美丽极了!柳丝像一条条绿色的绸带，在秋风里摇来摇去。柳树的左边是一块怪石垒成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飞的老鹰。我和同学们经常在那里玩捉迷藏，我们的欢声笑语荡漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的枫树，直挺挺地站在那里，像一个勇敢的战士。一片片枫叶慢慢地飘落下来，我捡起那片枫叶仔细地看着，我摸了摸它滑溜溜的，闻了闻，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有许多小鱼在自由自在地游着，有的潜入水里，有的甩着尾巴打着水。再往前走是一大片绿毯似的草坪，看上去非常柔软，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我爱我们的校园，我爱我们的小景区。
美丽的初中校园作文 篇9一进门，就可以看见一座假山，上面写着“知音故里”几个大字，据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水，汇到下方的池塘，犹如一面镜子，在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林，里面躺着两只胖胖的小熊猫，正抱着青竹睡觉。
来到操场，操场上有六个篮球架，两块大草坪，两个球门，一圈跑道长200米，操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。
操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的3、4号楼，西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的，楼前有花坛、木质乒乓球台，还有大竹桩供学生们休息，让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区，用来给学生午休的，周边环境优美，同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边，是本部的学习区。3号楼的写字声，读书声，4号楼的鼠标键盘声，歌声……同学们的声音飘荡在操场。
下课时，同学们在操场你追我赶，打打闹闹，非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了，在我们心中，主席台永远挂着飘扬的红旗，主席台边是个喷泉，名叫文思泉，寓意是让我们能文思泉涌，妙笔生花，写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子，给了我们想象力，也可以为我们遮风避雨。
再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着，给我们带来了乐趣。
这就是我们美丽的校园！
美丽的初中校园作文 篇10我在正阳一小上学，走进大门，就来到了门厅，门厅的一侧贴了很多照片，上面有校长的还有很多老师的。我看见那些照片当中有我妈妈的，因为我的妈妈也是一小的老师，她教的是二年级，另一面上写着校歌和有关一小的一些历史资料。
走过门厅，我来到了操场，操场的左边有厕所和幼儿园。操场的右边有乒乓球台和厕所。我发现学校的地上铺的是美丽的方砖，还发现了操场的周围有很多的花坛。花坛里面种着很多的花和草。而且花坛里面有各种各样的标语，它们形状不一。有小树形的，有苹果形的，有心形的……标语也是各有特色，我给你们说一个吧，其中一个标语的上面写着：强身与健康相伴，勤学与智慧相约，我很喜欢。我希望我们学校的小朋友们都能好好保护这里的一草一木爱护我们的校园。
在学校的正中央是我们引以为傲的皂荚树，它已经两百多岁了，像一位历经沧桑的老人，见证了我们学校的生长历程。皂荚树很高，比我们的教学楼还高，春天，皂荚树长出嫩绿的叶子，就像一个绿色的世界。夏天，皂荚树绿树成荫，要是你在上体育课感到很热的话，就可以到皂荚树下面乘凉，真爽！秋天，皂荚树的叶子纷纷飘落，落到了大地妈妈的怀抱，它们就像翩翩飞舞的蝴蝶从空中落下。冬天，你站在皂荚树下面，风一吹，雪会落在你的头上，你会感觉很凉。
走过皂荚树，你便会看见我们的教学楼，我的一切都是从这里起步的。教学楼的上面写着我们的班训：我有好习惯，我能更出色。还有我们的校风：务实、扎实、真实。教风：敬业爱生、博学善导。学风：勤学善思、昔时进取。每当看到这些标语，我心里默默在想：我一定要好好学习，养成好的习惯，让一小不久的将来以我为傲！
这就是我美丽的校园，介绍了这么多，你们觉得怎么样？一定是说：“真不错！”我猜得没错吧!
