【必备】期中考试作文集锦10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的期中考试作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期中考试作文 篇1
每年的期中考试过去了，但是随之而来的成绩风波也开始了。
一天下午，英语老师脸色阴沉沉地走进了教室。我们的脚不停地颤抖着，心里忐忑不安。英语老师开始报分数了：“肖云天，九十八分，不优秀！”肖云天向老师走去的时候，心惊肉跳的，取了卷子，一边低头查看自己错在了哪里，一边返回了他的座位。
“朱雨梦，八十六分，不优秀！”朱雨梦面色苍白走上台取了卷子，身子一晃一晃，像随时都能倒下来。“张洪涛、张政、陈为蒙、顾伟强、刘宾，你们几个把卷子拿走！”“罗微，这次考试考得不错嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去。”英语老师对罗微亲切地说。然后继续报：“罗佩瑶一百零二分，拿走。”罗佩瑶高兴地走过去拿走了，对她来说这是高分，她是平常七十几分的。“秦睿阳，一百零八分，拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下，这次不会被老爸老妈打了吧？这个星期的假日就是我小秦的宅男生活、电脑生活、游戏世界！想到这些，我不禁哼了几声。回到现实，才发现我的宝贝试卷早被那个有坏习惯的同桌夺走了。我无语，这家伙好快的动作呀！
英语老师又开始报分数了“沈间，一百零六分，优秀；张琪坚，一百一十二分，优秀；陆海波，一百零一分，不优秀！”
分数真重要，关系每个人，每个家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被骂，有的人被奖赏表扬，有的家庭战争，有的家庭和好……
这就是分数的作用，为了生活，为了未来，考高分吧！
期中考试作文 篇2
看了期中考试的试卷，我的感触很大。我觉得自己要努力、努力、再努力！虽妈妈说总体还行。但我真的觉得好多地方不应该错的。
英语是我的弱点。试卷发下来前，我就担心自己的成绩好不好。一听老师报到“严舒仪，90。”我心中的大石头终于落下来了。可是试卷在我眼皮下的时候，我发现好几处地方是不该错的。如跳舞现在进行时时，是要去“e”加 “ing”；现在人称单数“go”应该加“es”。这些错误都是可以避免的。所以，我需要熟练的去巩固知识点，做完卷子后仔细的检查。
语文考的不错。但还是重复了以上的问题，不仔细。七下西洋这个词，我错过后订正正确了，考试还是错了。说明我在订正时没有认真对待，稀里糊涂的。而阅读理解题，我该多读文章的内容，多熟悉文章的内容。我给自己的建议是：认真检查！
数学考了96分。扣得很让人意外，很让我伤心。因为约分约错了。不然就是100分了。当我看到试卷时，我真的直想骂自己蠢。但我想：世上没有后悔药，只有再接再厉！
是呀，整体分数似乎还行，但是我还是应该向高分前进啊！最后，我要送给自己一句名言：没有最好，只有更好！
期中考试作文 篇3
作为一名一年级学生，今天第一次参加学校期中考试，考前有些紧张和不安，考后感觉还可以。今天第一门考的是语文，第二门考的是数学，第三门考的是英语。感觉还考的不错，就是数学有道题目不能确定答对了没。
我希望我能考出好成绩，以后会更加努力学习。
期中考试作文 篇4
考试的时间虽然很短，但仿佛在做梦一般，无情地定下属于你的成绩。不管好与坏，都是成长之路必有的经历。
考试后的我，与考试前的我截然不同。考试前的我自信满满，而考试后的我苦恼不已。从前的自信，都不再回来。
我尽力了，但我依然是这样。是的，考试已经过去，如梦似幻的过去了，可那鲜红的89分却依然告诉我还要努力。这场考试中的成功与否，都已经不重要了，但是，我真正的从这场考试中懂得的，认识到的，都是我宝贵的精神财富。过去的都已过去，人生无后悔药可卖，失败了，再起来。过去的回不到现在，所以，不能一直沮丧下去，抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。
人生漫长，将经历许许多多的坎坷。不能被这一次小小的考试所吓退，失去奋斗的勇气。过去只能成为历史，而将来要有很多的道路要走，坎坷随处可见。我要通过我的一次次努力，一份份收获，去赢取属于我的那一片天空!
考试，只是为你检测你的成果：而考试，还是鼓舞你前进的动力。有些人被困难打退，止步不前：有的人满足于现状，不甘进取;而有些人，无论经历了什么，都会坚持向前，忘掉失败，一切重新开始。这些人的精神是可贵的，是值得学习的。我不能因为这一次的失败而只会沮丧，不加以努力，因为，我知道我还要进步，我还要成功!
再回首，擦干眼泪，继续向前!
期中考试作文 篇5
一．试题分析及阅卷反馈
这次作文题与曾经写过的有关奥运金牌观有类似之处：有明确的指向性，有鲜明的立场提示，必须是论述类。比如题目中有“有人认同，有人批评，也有人一笑置之”、“对此，你有什么看法？”所以，思考方向很明确，要么认同排行榜，要么批评排行榜，要么“一笑置之”。
这当中最复杂的要数一笑置之，该怎么“笑”呢？无非是这么几种：无视排行榜，认为可要可不要，对人对社会也没什么影响（但这种观点写成就难了，因为没什么影响也就没什么可写的）；讽刺排行榜，痛揭排行榜的历史，历数排行榜的罪状，以及它的无聊之极（这类与批评的立场相似）；面对排行榜，保持一种淡定的心态，如渔父一般，“莞尔一笑”。
从阅卷情况来看，也无非就是这么三种。一种是痛批排行榜，一种是认同排行榜，一种是认为排榜利弊都有。其中，最难写得好论述文的，就是第三种情况，两头兼顾，不痛不痒。痛批的，认为排行榜大都没有科学依据，给当事人造成极大的压力，有的就是无聊的排行，有的就是为了炒作……认同的，认为排行榜有激励作用，如成绩排名，能给当事人以鞭策，给榜外之人树学习的楷模，如财富排名，能直观地辨析出好坏优劣，如大学排名……
所以，本次作文，还是有明确而丰富的内容的。但从上述同学们的立意或立场来看，总觉得缺少些“分析”的思维。比如，痛批排行榜的`，你不能从排行榜的制作过程来批评他们不合理或缺乏科学依据，如果科学了，你是不是就得支持排行榜了？再者，有很多的排行是有非常科学的数据采集与分析的。总之，如何“弄”出这么些排行榜，是一个复杂的技术活，我们很难一概而论之。再比如认同排行榜的，只写出一些“竞争”、“激励”的因素，其实这是远远不够的。
综而言之，笔者认为同学们在以下几个方面，对排行榜的认识不够深刻：
一是排行榜如此“泛滥”，与它的“物质”基础密不可分，背后有一条很可观的利益链。
一是排行榜是科技化的结果，它与数字化、信息化的社会发展密不可分，表现出整个社会呈“工科”模式发展的趋势。
一是排行榜带给社会的方便远不是竞争、激励等词语可概括的，更重要的是给榜外之人以“直观”、“便捷”。比如大学排行榜。
这三个因素可以联系起来思考，其实是整个社会生活方式发生了很大的变化，排行榜是我们这个社会的必然产物，究竟利弊如何，请各位自作判断。
期中考试作文 篇6
终于考试结束了，我伸了个懒腰，准备回家。我觉得我的数学一定是100分，语文80多分，英语90多分。
几天之后，语文、数学和英语成绩都出来了。语文77分，语文作文26分，要是不带作文分才58分，作文我得了19分、数学97分、英语93。5分。语文连80分都不到，数学也没达到目标，就英语达到了目标，我想：我回去妈妈肯定会批评我的。回家，我就对妈妈说：“语文就错在填空，有一些题老师都没让背。我数学老是马虎，就错了一道判断题和列式计算，这两道题是没理解清楚。英语是Theyare不知道是复数还是单数，我现在才知道了它是复数。应该在字母后面加个s还有阅读短文，大部分的单词我都认识，就是理解能力有点差，所以我才会错一道题。还有排顺序，我就弄翻了一个单词。这英语的错题都不应该错，我现在才认识到为什么会这么差，都是因为我做题太马虎、太骄傲。”妈妈说：“不要把责任推给老师，首先必须查找自己的原因，没好好学就是没好好学，知道这次错到哪儿，下次改就行。”我听了妈妈的话，点了点头。
以后我决心改掉这个毛病，好好学习，考个100分或是拿个全班第一，让妈妈高兴高兴。说到做到，看我以后的表现吧！
期中考试作文 篇7
期 中 考 试今天早晨，教室里没有了往日的吵闹，取而代之的是“沙沙”地翻书声和写字声，这是为什么呢？原来今天我们有一个重大的事情——期中考试，同学们都指望在没发考卷之前再复习复习。老师拿来了考卷，我估计其他同学一定和我一样，心中像十八个吊桶打水——七上八下地十分紧张吧。做考卷的时候我是提心吊胆的，要知道，这可是期中考试啊！做完后，我反反复复来回检查了好几遍，一个字一个字地看过后交的，可即使这样，我还是有几个地方错了。我就想：待会儿考数学可不能粗心了！但下午发卷子时我呆了，我有3题填空题忘填了，只考了91.5分！这根本不符合我的能力，我应该考的比这多得多！我十分后悔没有再细致的检查，导致得到了这么一个令人气愤的分数。从今天的期中考试中我看出了我不是不会做那些错的题目，我会做，是应为我的粗心，我的不认真，从而得到了这样令人懊丧的结果，我以后是要细心点，专心点了。
期中考试作文 篇8
今天是我们一年级的期中考试，这个星期每天放学回家妈妈天天给我复习，除了学校的作业完成后还要在我的小黑板上写满了汉字，这些字都是妈妈从学校的每一份卷子上找出来的，目的就是让我在做题时自己可以看懂题意，妈妈说：“你只要能理解题意，细心，认真，你一定就会答出正确的答案，”今天终于考试了，不知道为什么我也不紧张，在考试过程中我认真的答这每一道题。
我觉得我好像都会，也不知道考的好不好。
期中考试作文 篇9
哎呀呀，马上就要期中考试了，我的心情真紧张。我得好好复习了。
星期一过去了，星期二过去了……转眼就到了星期四——期中考试的日子。看似平静的我，心里忐忑不安，我努力使自己镇静下来。考试开始了，教室里一片安静……星期五，老师宣布了全班同学的分数。
中午，我垂头丧气地回到家里，伤心地对爸爸说：“我这次考砸了，语文85分，数学88.5分，英语89分。”爸爸失望地说：“怎么没一门上90分，考得很难吗？”“哈哈！你被骗了！”我得意地说：“其实我语文93分，数学95分，英语100分呢！”“啊？”“啊什么啊，怀疑我的实力吗？”“没有没有，我的宝贝，你真棒！”爸爸的脸上盛开着两朵花。
下午，老师宣布了单科成绩和三门总成绩的前十名和后十名，我门门都在前十名内，总分是全班第三名。老师为了鼓励我们好好学习，继续努力，奖了榜上有名者每人两枝笔和一本课外书。老师亲切地说：“考得好的同学不要沾沾自喜，停下了前进的脚步，结果你会摔得很重的。考得差的同学不要自暴自弃，勤能补拙，只要你树立信心，迎难而上，智慧老人就会赐予你无穷的智慧。希望全班同学以这次成绩为起点，用勤奋和善思做双桨，扬起理想的风帆，在知识的海洋中乘风破浪、勇往直前。”听了老师的话，我感觉全身都是力量。我暗暗下定决心：老师，你放心吧！我一定会继续努力，用更好的成绩、更出色的表现报答您。
加油，包馨玫！
期中考试作文 篇10
平凡的人生，不平凡的价值
如今的社会已是在不断的飞速发展，21世纪的是一个人才群集的年代。然而在众多人才群中，还会有谁去留意我们身边的那些默默无闻的人们呢？
清晨，迎着明媚的阳光，伴着小鸟那清脆的歌声，我们走在马路的人行街道上，呼吸着被大地滋润过的新鲜空气。街道两旁除了来来往往的“白领”“蓝领”之外，我们似乎可以清晰地看到，一个个身着着褐色的工作服，任劳任怨的，默默地工作着……我们可以看到宽广的马路上似乎被来往的车辆无数遍的“摧残”着，一堆堆泥土无奈的留在了马路中央或两旁，这时你便会看到一位位象征着城市洁净的“使者们”井井有条地走过来，熟练的运用着几乎朝夕相伴的工具——-扫把，把这一堆堆泥土扫入垃圾车中，这样的人儿天天行驶在马路两旁，时时刻刻巡视着，为保护城市优美的环境作着微薄的“贡献”
掀开伪美
貌若潘安，颜胜貂蝉，俊男靓女动人心魂。他们美得不可方物，自带十里桃花背景图，朵朵圣光自然开绽在他们身前身后，不禁让人头晕目眩迷了神智。美引人注目，丑自戳双目，这条定论仿佛理所当然，但若非真实的美只会让人厌恶。
反美颜软件可谓是自拍神器的终结者，它还原了照片人物最真实的一面，好比照妖镜一般呈递出原始的样貌，不管是后期加工的大眼睛、小嘴巴、尖下巴还是嫩肌肤等等全部一键还原，让主人无所遁形。有人说美化图像只是美好生活的小小点缀，也有人说美化图像不过是自卑虚荣的自欺欺人。而在我认为，显然是后者比前者更站得住脚。
