课堂纪律建议书

时间:2023-12-25 05:23:10
课堂纪律建议书范文合集5篇

课堂纪律建议书范文合集5篇

在现实社会中,越来越多地方需要用到建议书,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编整理的课堂纪律建议书5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课堂纪律建议书 篇1

近段时间,我们班接二连三的发生了几件不愉快的事情。先是有同学在课堂上吵吵闹闹,不听老师讲课还影响别人听课,把自然老师惹得发怒;接着是今天上早读课时,班主任有事迟点来,有部分同学在大声讲话,使教室就像市场一样吵闹,连校长和老师也被吵闹声引了过来。这两件事都是关于课堂纪律的问题,它们反映了我们班一部分同学的自制力都不太好,不能在课堂上约束自己。

我认为,同学们读书并不是为了老师,也不是为了家长,更不是为了别人,而是为了自己的前途。可为什么还会有那么多的同学不听老师的教导,而是在课堂里吵吵闹闹的呢?我相信,有许多同学都是乖巧的、孝顺的、勤奋的,他们都不想让父母、老师失望,可是自己又忍不住讲话。这样,就需要同学们检讨一下自己的行为了。我知道,像:我们年纪小、自制力差、管不住自己等等这些理由全是同学们想逃避责任而找出来的的借口。因为,每个人都有管住自己的能力,只不过是看你是否有心发现自己的毛病,并且用心的改正,如果你真的是有心的话,无论是什么困难你都能够克服的。

在这里,我由衷的希望同学们能够从这两件事中得到很好的教训,从今以后变得更加懂事,上课更加认真。

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课堂纪律建议书 篇2

亲爱的同学们:

课堂教学是学院培养学生的主要手段,因此良好的课堂纪律无疑是学院教学成果最有力的保障。这不仅对提高与改善学院学生学习习惯有重要作用,而且对校园精神文化建设也有重要影响。相反,我们都明白一个混乱的课堂秩序会大大降低我们的教学效果,直接影响每位同学的学习状况。针对我校目前课堂纪律混乱制约学院学风培养,影响学院学习气氛改善这一现象,我校院学生会学习部在此向每位同学发出倡议:遵守课堂纪律,争做文明大学生!

一,课堂是进行学院教学的重要场所,因此请各位同学保持课堂纪律的安静,创造一个严肃认真的学习环境。

二,尊重每位任课教师,上课铃响后,教师走上讲台,学生应全体起立向老师致敬。

三,课堂上认真听讲,专心学习,不打扰他人学习。不随意进出教室,若有事离开必须得到老师允许。

四,自动关闭手机或调为静音,自觉关闭其他电子设备,确保不影响课堂纪律。

五,严禁在教室内吸烟,吃早餐与零食,保持室内空气清新。

六,与课堂无关的书籍,杂志自觉勿带入,严禁在课堂上听音乐,发短信,聊天。

七,学生应整齐着装,不奇装异服进入教室。

八,课堂上应该认真笔记,积极回答老师提出的问题,形成良好的课堂互动氛围。

九,保持教室整洁,不在课桌上随意涂写,乱扔碎纸,吐痰,合班教室由各班班长共同协商,轮流值日,做好课前一切准备工作。

十,学生因故不能上课,必须得到辅导员许可,办理相应的请假手续。

十一,保持教学楼内肃静,不影响教学活动的正常进行。

同学们,只要我们每个人每天都能坚持培养一点点,不久之后我们就都会养成一个良好的课堂习惯,这不仅提高了我们的学习效果,而且也为师大的校园精神文化建设贡献着一份力量。让我们都行动起来吧!

课堂纪律建议书 篇3

如何管理好自己,才能促进班级纪律?首先必须要管理好自己,那么,要怎样来管理好自己呢?下面有几种管理好自己的好方法。

第一,上课的时候不能不认真听老师讲课。

第二,上着课的时候不能转来转去,看一看东,看一看西的。

第三,老师还没有进教室讲课时,要静静的趴在桌子上静息,直到老师来上课为止。

第四,上课的时候没有老师的允许不能在教室里走来走去。

第五,不论上什么课都不要在下面讲小话,不做与课无关的事,不看与这课无关的书。

第六,上课不能去上厕所,要上就在下课的时候去上。

第七,上课不能玩玩具。

第八,上着课不能乱丢垃圾。

第九,上着课的时候不能丢小纸条,而且还不能用书打同学。

第十,不能在教室里面大骂、打同学。

我认为是最简单,而又最重要的十三条管理自己的好办法。只要能把这十三条简单又重要的记住,同学们在学校就是一个遵守纪律的.好学生。

同学们,我们一起做一个遵守纪律的好学生吧!Go!

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课堂纪律建议书 篇4

我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基。”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要。

古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。 俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们 通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们小学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。

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课堂纪律建议书 篇5

上学是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的事情,但是有的人不但不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师,这样的行为实在是可恶极了,这简直就是不把老师看在眼里!

有一次,我得知了一件非常令人愤怒的事情:一个没礼貌的一个同学,居然顶撞老师,咒骂老师,当时老师的心情可想而知是伤心的。我真为那个不知羞耻的人感到悲哀,也许他应该知道什么叫没家教,什么叫礼貌,什么叫道德……

记得还有一次,我看到那个没礼貌的同学又犯错了,而且这一次犯的错真不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗:下课了,那个同学在课室里打篮球,篮球一不小心掉到一楼去了,他跑去一楼,准备上二楼时,竟然把篮球从一楼扔上二楼,“啪”玻璃碎了,不止这样,他还对着所有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,这是意外,我根本不知道。”意外?天哪!这难道真的是意外吗?从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了,还死活不认账,脸皮可真厚。最后,他的家人赔了玻璃的钱。

唉,假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗?要是每个人都遵守纪律那该有多好啊?如果是这样,世界就会漂亮多了!

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